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堅持“閱讀育人” 打造書(shū)香校園
發(fā)布日期:[4年前 (2020-02-12)]瀏覽次數:[3085]

劉榮智,現任河北省唐山市路南區實(shí)驗小學(xué)校長(cháng),正高級教師。曾獲“河北省第一批骨干校長(cháng)”、“河北省模范教師”、“唐山市名校長(cháng)”、“教育部課程教材研究所小學(xué)語(yǔ)文課程教材研究中心實(shí)驗優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

劉校長(cháng)領(lǐng)導的的學(xué)校具有三大特色:一是“閱讀立校”特色,打造書(shū)香校園。先后在省、市、區交流經(jīng)驗。二是德育特色。 堅持立德樹(shù)人,踐行核心價(jià)值觀(guān),把德育落到實(shí)處。編寫(xiě)《做事與做人》教材,共1-6冊。作為唐山市培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)小學(xué)讀本,河北教育出版社出版。該讀本已于2018年1月面向全市推廣使用。三是學(xué)校探索實(shí)施的學(xué)生“成長(cháng)財富儲蓄”評價(jià)體系。該評價(jià)體系獲2017年度河北省教育廳【冀教政體函[2017]143號】中小學(xué)德育工作創(chuàng )新案例征集評選一等獎。

推動(dòng)區域化閱讀活動(dòng)開(kāi)展

    劉榮智擔任校長(cháng)期間,自2006年9月開(kāi)始進(jìn)行小學(xué)生早期閱讀實(shí)驗,致力于打造書(shū)香校園。經(jīng)過(guò)十幾年不斷探索實(shí)踐,總結出了推進(jìn)閱讀的六字真經(jīng),即“背、讀、說(shuō)、寫(xiě)、展、評”。從六方面開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),“閱讀立校”成為學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。先后在省、市、區交流經(jīng)驗。2017年4月7日,劉榮智所在學(xué)校作為在唐山市南湖會(huì )展中心舉行的“京津冀圖書(shū)館論壇”參觀(guān)現場(chǎng),參觀(guān)人數400余人,先后有教育部、省教育技術(shù)裝備、市主要領(lǐng)導來(lái)校參觀(guān)指導;所在學(xué)校先后接待全國各地有500多所學(xué)校領(lǐng)導教師來(lái)校參觀(guān)學(xué)習閱讀經(jīng)驗,對推動(dòng)區域化閱讀活動(dòng)開(kāi)展起到了積極作用。更重要的是,使大多數學(xué)生養成了良好閱讀習慣,形成閱讀能力,受益終身。

主持課題研究及論文

   2014年8月至2016年8月,承擔河北省“十二五”課題《信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生閱讀能力培養和發(fā)展研究》,已結題。2012年7月至2014年7月,承擔唐山市課題《以課外閱讀促學(xué)生創(chuàng )新思維的研究》,已結題。2017年7月,參與河北省教育科學(xué)研究“十三五”規劃課題《以有效評價(jià)機制促閱讀能力提升》已立項。2017年6月論文《小學(xué)階段讓學(xué)生愛(ài)上閱讀的對策研究》在《教育研究》核心期刊上發(fā)表。2018年參與唐山市區域推動(dòng)中小學(xué)教師閱讀行動(dòng)策略研究及書(shū)籍編寫(xiě)。

在各地進(jìn)行經(jīng)驗交流及講座

   2012年12月《讓孩子愛(ài)上閱讀》在河北省第二屆中小學(xué)圖書(shū)館工作會(huì )議上交流;2016年12月在唐山市中小學(xué)圖書(shū)館建設與應用培訓會(huì )上講座《閱讀立校,風(fēng)景美好》;2017年4月在唐山市圖書(shū)館建設及應用讀書(shū)交流大會(huì )上做典型發(fā)言;2017.10為部分國培校長(cháng)培訓班學(xué)員講座《閱讀立校,風(fēng)景美好》;2018年10月為唐山市路南區骨干教師講座《如何讓學(xué)生愛(ài)上閱讀》;2019年4月為開(kāi)平區中小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)等講座《如何讓學(xué)生愛(ài)上閱讀》。