時(shí)光匆匆又一年，2020悄然而至，花田守望的又一年開始了，愿天下教師，一邊教書一邊幸福！

做一個(gè)純粹的老師

    忘記俗世種種，做一個(gè)純粹的老師，上好每一堂課，善待每個(gè)孩子。升職評(píng)級(jí)加薪那點(diǎn)事兒，該來會(huì)來，不來也罷！

可記得民國那些先生們，要么潛心治學(xué)，要么游歷四海，那才是師者的風(fēng)骨??！

不怨，也不悔

老師便是披著雪花入春的二月花，開了就開了，迎風(fēng)含笑對(duì)雪當(dāng)歌。今生為師，我不怨，也不悔。

   一年之計(jì)在于春，我們盛裝出發(fā)吧，請(qǐng)和百花美美與共，請(qǐng)和學(xué)生相視一笑，請(qǐng)和同事惺惺相惜。

再忙也要多關(guān)心家庭

   告訴父母，就算作業(yè)堆成山就算考試深似海，自己也會(huì)早起早睡好好吃飯。他們天荒地老愛我如初，你怎敢先老？

另外，和孩子說好，待到山花爛漫時(shí)，陪他們?nèi)ソ纪馊鰵g，拉勾上吊一言為定！

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一邊教書一邊美

做老師，滋養(yǎng)自己就是潤澤孩子，你一旦頹了，學(xué)生就廢了。再高的書山，再深的卷海，也不要讓自己頓失光彩。

誰說不能一邊教書一邊美？蝴蝶結(jié)還要七個(gè)換著扎，高跟鞋還是蹬大紅和翠綠的，白襯衣藍(lán)領(lǐng)帶，一絲也不茍。

再忙也要留點(diǎn)兒白

     名教師的工作就像永不劇終的連續(xù)劇，留白，就是偶爾插播幾條無厘頭小清新的廣告。課間的各式花茶，飯后的健美體操，午時(shí)的養(yǎng)神小憩，都是不錯(cuò)的安排。

    總要有一些時(shí)間，要瞇著眼睛虛度，讓自己忘了課里課外那些事兒，清空重來。

不做教書機(jī)器

   老師最無趣的事，莫過于教材倒背如流、上課照本宣章了。老師上課如大廚掌勺，若不會(huì)蒸煎炸煮變花樣，頂多就是個(gè)平庸廚子。

    一生就做一部轉(zhuǎn)個(gè)不停的教書機(jī)器嗎？當(dāng)然不是！

   試著把課文讀出詩篇的韻味，把幾何教出生活的妙趣，再把英語秀出域外的風(fēng)情萬種……你教得有趣，孩子也就學(xué)得過癮。

我們不是燃盡的燭

對(duì)于老師，有兩個(gè)亙古不變的比喻，一是園丁，二是蠟燭。園丁尚能與鮮花美美與共，但老師為什么要做那獨(dú)自潛入黑夜又默默化作灰燼的蠟燭？

燃燒不等于毀滅，奉獻(xiàn)不等于犧牲。憑本事講良心，做一個(gè)既照亮別人又煥發(fā)自己的教師，那才是相映生輝??！

不要跪著教書

開學(xué)了，又一波孩兒們向你奔來，他們一定是八仙過海各顯神通。面對(duì)古靈精怪的孫悟空，唐僧還能念個(gè)緊箍咒，我們卻只能為他們讀讀勸學(xué)篇，無奈無語無力。

    但無論如何，老師都要保全錚錚傲骨，不要跪著教書。你不跪著教，學(xué)生才能昂起頭學(xué)。

 終生學(xué)習(xí)

這一生選擇了做教師，就要有堅(jiān)韌的戰(zhàn)斗力，有終生學(xué)習(xí)的念想。要以自己的專業(yè)為圓心，將學(xué)習(xí)范圍不斷地?cái)U(kuò)大再擴(kuò)大，不能稱之為博覽群書，只希望在有限的時(shí)間里多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

我想做這樣的老師，在自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能帶動(dòng)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)。

新年有心愿

但愿下班早一點(diǎn)，學(xué)生乖一點(diǎn)，會(huì)議少一點(diǎn)，還有還有，就是收入多一點(diǎn)！

四季太美要邊走邊看，不錯(cuò)過荷塘綠，不錯(cuò)過楓葉紅，不錯(cuò)過雪花白。美吧美吧，沒有快樂老師，便沒有幸福學(xué)生！

2020，做個(gè)這樣的老師，占據(jù)于考試的分?jǐn)?shù)之上，用人之本性來滲透教育，用反功利的堅(jiān)持來兌換教育的良知。

2020，做個(gè)這樣的老師，追求教育的原本，用最真實(shí)的心來抒寫最真實(shí)的教育空間。

2020，做個(gè)這樣的老師，始終堅(jiān)持教育的方向，朝著目標(biāo)不言放棄。

2020，做個(gè)這樣的老師，相信人間還有真善美，相信世界還是純潔的，相信教育也是如此。

2020，我們將會(huì)是那朵和學(xué)生一起待放的花，既不耽誤孩子的青春，亦不辜負(fù)自己的芳華！